Научитесь решать неразрешимые внутренние задачи, мотивировать себя и делать свои желания исполнимыми

🎓 Урок 1. Знакомимся с я-инструментами

Точка А. 

-Чего-то хотите, но никак не можете это сделать. 

-Обманывать себя или утешать свою совесть стало для вас привычкой, которую даже не замечаете. 

-Порой все же делаете, что хочется, тратя на это массу сил, времени и денег, а потом задаетесь вопросом: «А зачем мне все это было надо?».

Точка Б. 

-Умеете описывать свои жизненные задачи так, чтобы они решались в любых условиях жизни.

🎓 Урок 2. Используем чувства

Точка А. 

-Не понимаете свои эмоции, не можете с ними справляться, не можете использовать их в качестве союзников.

Точка Б. 

-Обращаете пристальное внимание на себя и свои чувства. 

-Понимание собственных эмоций — надежная подсказка, чего вы на самом деле хотите в данный момент. 

-Можете использовать эмоции в качестве топлива для движения к желаемому, в качестве источника дополнительной информации о реальности, об условиях жизненных задач и о способах их решения. 

🎓 Урок 3. Подбираем слова

Точка А. 

-Говорите себе о себе же так, будто себе не нравитесь. А разве вы станете воплощать желания того, кто вам не люб?

Точка Б. 

-Более внимательны к словам — формулировкам ваших мыслей. 

-Умеете видеть в словах эмоциональный оттенок, который в них содержится.

-Умеете использовать эмоционально окрашенные слова для решения личных задач, а также использовать слова без окраски, когда нужно увидеть реальность такой, какая она есть.

🎓 Урок 4. Меняем реальность

Точка А. 

-Часто описываете собственную реальность так, что это вызывает лишнее напряжение и волнение.

Точка Б. 

-Умеете менять реальность в своей голове в ту сторону, которая окажется полезна. 

-Если, к примеру, не устраивает заработок, можете поменять формулировку так, чтобы либо перестать переживать, что зарабатываете меньше других, либо же начать зарабатывать столько, сколько хотите.

🎓 Урок 5. Настраиваем свои возможности

Точка А. 

-Пользуетесь фразами типа «я творческая личность», «я умный человек», «у меня нет силы воли» и прочими формулировками, которые не дают реалистичного представления о своих возможностях. 

Точка Б. 

-Отказываетесь от туманных формулировок, которые необоснованно преувеличивают или преуменьшают возможности. 

-Уточняете понимание собственных возможностей, что существенно повышает результативность.

🎓 Урок 6. Делаем желания исполнимыми

Точка А.

-Формулируете свои желания так, что они в принципе не могут быть реализованы. Например, «хочу, чтобы мои дети были счастливы», «хочу гармонию в душе», «хочу добиться успеха», «хочу, чтобы он (-а) меня любил (-а)» и т.п.

Точка Б. 

-Умеете формулировать желания так, чтобы они были исполнимыми.

-Можете трезво взвесить цену за достижение желаемого и за обладание им.

-Понимаете, как продумывать шаги на пути к желаемому так, чтобы праздновать не только его достижение, но и получать удовольствие в процессе пути.

🎓 Урок 7. Мотивируем себя

Точка А. 

-Вроде бы чего-то хотите, но совершенно не имеете энергии, чтобы это получить.

Точка Б. 

-Владеете способами воздействия на свои чувства, придающими энергию для достижения желаемого. 

-Знаете, какие слова нужно подобрать, чтобы остановить себя от делания чего-то бесполезного и вредного (например, от неспособности отказывать, от постоянной оглядки на мнение окружающих и т.п.). 

-Знаете, какие слова помогут увидеть кайф от достижения цели.

🎓 Урок 8. Решаем неразрешимые задачи

Точка А.

-Понимаете головой, что не бывает неразрешимых задач и безвыходных ситуаций, но все равно беспокоитесь, что что-то недоступно.

Точка Б.

-Умеете находить ошибки в постановке собственных жизненных задач.

-Знаете, какие вопросы самому себе гарантированно приведут к пониманию способов достижения желаемого, знаете, как на эти вопросы правильно отвечать.